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2021年高考广西名校第二次摸底考试语文,1977年广西高考语文试卷

历史趣闻     2023-7-8     点评:5举报

广西新闻网南宁7月9日讯 2020年广西高考已经顺利结束,语文试题采用的是全国III卷。今年高考语文试题难度如何?写作如何避免丢分?试题呈现的变化为明年高考备考带来哪些启示?7月9日,本网特邀都安高中高三语文备课组组长黄琴艳对高考语文试题进行点评。

黄琴艳老师认为,今年的语文卷相比往年,稳中有变,总体难度有所提高,原因在于选材改变、问法巧妙而造成整体难度增加。如:实用类文本选材与以往的文章有很大的不同,第6题的问题从对信息概括能力的考查上升到对思维能力的考查;而作文方面则重视立德树人与交际应用文的结合。

值得注意的是,在今年的试题也呈现出了一些新意,特别是实用类文本阅读和古代诗歌阅读题,前者新在选材,后者新在设题巧妙。

主观题部分历来都是得失分的重点区域。全国III卷的主观题着重于对文学作品思想的理解,淡化鉴赏术语,不强求学生死记答题技巧,而是以理解文学作品内涵为考试方向,重点考查学生的思维能力与语言表达能力,回归语文学习本质。例如:古代诗歌阅读题中,首先需要理解诗歌内容,了解魏征这一历史人物,再把苦笋的自然属性与魏征的特质结合起来,考生方可从容作答。

谈到备受关注的作文题,黄琴艳认为,“自画像”的内涵应是指“青年学子应该成长为怎样的人”,因而首先要明确“我”是新时代青年,在这个前提下来详述“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”,如此文章才有格局及深度,应避免的事低幼化的写作——如粗浅地描绘自我的外貌、学习和生活。同时还要注意两个问题:一是题目创设的情境和写作对象,强调作文的现场感,避免模仿式作文;二是注意书信体形式,要有正确的书面格式,要有书信交流的特定人称,避免无谓的丢分。

“‘生活处处是语文’,语文与现实生活息息相关。”今年是新冠肺炎疫情下的高考,实用类文本阅读、文言文阅读选文均有涉及疫情,这也提醒广大学生在复习时必须高度关注现实、把握时代脉搏。”黄琴艳建议,考生在备考时应多关注《人民日报》《中国青年报》的时评文,如《人民日报》写给青年的八封信等,同时也可收看《奋斗的青春最美丽》《后浪》等热度较高的相关视频。

总体而言,今年语文出题方向重在对阅读理解能力的考查,包括语言逻辑推断能力、文学比较鉴赏能力等。命题设问方式比较巧妙,需要多尝试新的试题类型。学生平时需要注意拓展阅读的广度和深度,老师在进行答题指导时,不能一味地让学生死记硬背套模板,而是要多鼓励学生使用自己的语言来表达对作品的理解。

(特邀点评 :都安高中高三语文备课组组长黄琴艳 文字整理:宋瑶)

2021年高考广西名校第二次摸底考试语文,1977年广西高考语文试卷

2022高考语文题难度如何?命题有哪些变化

引言:2022年的高考即将结束,小编带大家来说说今年语文试题。6月7日,语文科目的考试结束,就有不少学生发出怨言,今年的语文也太难了。命题组表示,其实,今年高考的语文试题主要就是为了强化基础,创新了试题,出题也更加灵活,尽量不让学生成为刷题机器,并且提高自身的文学素养以及能力素养。


2022年高考语文主要有四套试卷,无论是哪一套试卷,作用都是为了挖掘中华优秀传统文化的价值,展现新时代的成就。试题充分发挥语文的人文学科的优势,在选材上,着重中华优秀传统文化以及革命文化,让学生能够在立足当下的前提下,面向未来进行创新。其二,试题也充分关注青年人的成长,紧扣当代的主题,比如全国乙卷的作文是关于北京是两次奥运会的举办地,促使学生能够担当起历史责任,努力实现中国梦,并且引导学生掌握科学文化知识,培养创新能力。


此外,2022年高考是“双减 ”政策实行之后的第一年高考,在命题上,讲究强化基础,不会刻意提高或降低课程标准,而且难度设置也符合学业质量水平的要求。还有一点就是这次的试题与教材的重点有关系,引导学生要重视教材,引导教师在课堂上下工夫,而不是投机取巧的让学生课外补课。最后一点,命题出现了创新,现在的试题更加开放,考点也更加灵活,材料的文体以及组织形式也更加多样,不局限于原来的史传文。


无论怎么说2022年的高考语文考试已经落下帷幕,现在能做的就是分析今年的试题,吃透真题,拿捏住命题组的想法。作为教师要针对今年新出来的变化,灵活的的教育学生,这才是最重要的。

2021年高考广西名校第二次摸底考试语文,1977年广西高考语文试卷

2022年高考作文,你觉得哪个省市的作文题目最难写?

2020年高考作文,我觉得全国甲卷最难写。节目以红楼梦的一个经典故事为背景,背后的深意比较晦涩难懂,有不小的难度。这也是一个开放性的题目,也涉及到了中国美学中国文化对考生的要求比较高。

全国甲卷作文题取材于《红楼梦》,本身就是对优秀传统文化的传承,同时在答题要求中融入了‘移用’‘化用’‘独创’这些具有现实意义的题旨,构思巧妙,是传承与创新的结合。

如果考生对社会生活的关切不够深、站位不够高、见识不够远,就比较难得高分;如果关切很深、思考很远,文章既有生活的细节,又有思想的高度,就容易在不经意间展现大魅力,拿到好的分数。

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