鹿邑远志高中奇闻,特级教师安健在鹿邑县高中语文作文教学观摩研讨会上发言

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本文目录一览：

1、鹿邑远志高中奇闻

2、鹿邑县远志高中学校到底怎么样？ 请上过着学校的或者对这个学校比较了解的进来说一下。 谢啦！

鹿邑远志高中奇闻

2021年5月7日，鹿邑县高中语文作文教学观摩研讨会在远志高中举行。

会上鹿邑县教研室兼职语文教研员、河南省特级教师安健做总结发言。

一、作文是读出来的

读书破万卷，下笔自有神。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气自华。博观才能约取，厚积才能薄发书。书痴者文必工，艺痴者技必良。仓里有粮，心里不慌；肚里有墨，下笔泉涌。正如朱熹所云：昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，向来枉费推移力，此日中流自在行。

二、作文是模仿出来的朱熹云：古人作诗作文多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。子曰：不践迹，亦不入其室（如果不沿着前人的脚印走，其学问和修养就不到家）。矛盾说：模仿是创作的第一步。胡适说：凡富于创造性的人，必敏于模仿；凡不善于模仿的人，决不能创造。天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

没有曹植的“丈夫志四海，万里犹比邻”，何来王勃的“海内存知己，天涯若比邻”！没有王粲的“生为百夫雄，死为壮士规”，何来李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”！没有庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳春旗共一色”，何来王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”！没有王安石的“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”，何来陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！没有吴融的“一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁”，何来叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”！没有李贺的“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老”，何来毛主席的“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”！

三、作文是练出来的

知识是学来的，能力是练出来的。最杰出的人，是那些在各种有目的的练习中花了最多时间的人。最杰出的人，练习时间最长。无论在什么行业或领域，提高技能的最有效办法就是刻意练习。观千剑而后识器，操千曲而后晓声。天天写作文，天天写日记，天天写随笔，才能熟能生巧，才能左右逢源，才能游刃有余，才能思接千载、视通万里、凝神结想、一挥而就，才能凌云健笔意纵横、诗成笑傲凌沧州，才能笔落惊风雨、诗成泣鬼神。

四作文是上行下效出来的

上行则下效。上有好者，下必甚焉。要想学生爱其师，信其道，教师不能铁嘴豆腐脚——能说不能行。不能口头上的巨人，行动上的矮子。要坚持写下水作文，要给学生做榜样。

五、作文是鼓励出来的

要给学生一鸣惊人一炮走红的机会，要给学生扬名立万一飞冲天的舞台，要给学生成就感、获得感、存在感。要把他们的作文发在今日头条、微信公众号、新浪微博、百度文库、百家号、作文网、报纸期刊等，要让他们名利双收。

安健认为，只要我们的语文老师不飞机上聊天——空谈，而是穿没底的鞋——脚踏实地；不固步自封、自以为是，而是见贤思齐，见善思同；只要我们的语文教师坚守“天天做不怕千万事、日日行不怕千万里”的人生信条，就一定能走出一条阳光大道，让鹿邑的作文教学高山上吹笛子——名声远扬，让鹿邑的语文成绩蒸蒸日以上、欣欣以向荣。

鹿邑县远志高中学校到底怎么样？ 请上过着学校的或者对这个学校比较了解的进来说一下。 谢啦！

我也是鹿邑的，我觉得你上高中或者是你朋友上高中；找一个好学校是很有必要的事情，但学校只是一个平台．具体学校怎么样，看你中考的分数了，能考到什么样的学校就上什么样的学校．真正上了某个学校后，不要用太多的时间放在学校的好坏上，关键是自己得学好．不管在哪个学校，都有上清华北大的可能啊，我记不起是去年，还是前年了，我们鹿邑也有考上名牌学校啊，你只要努力就有希望！希望你能上到你满意的学校！

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